Методика Флортайм (Floortime) у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами

Про матеріал

Цей вебінар присвячений підходу DIR Floortime та його застосуванню в роботі з дітьми з урахуванням їхніх індивідуальних особливостей. Розглядаються наукові засади підходу та результати сучасних досліджень щодо його ефективності.

Окрему увагу приділено структурі моделі DIR: розвитку (D), індивідуальним особливостям дитини (I) та стосункам (R). Розглядаються шість базових функціонально-емоційних здібностей — від формування спільної уваги та взаємодії до розвитку складніших форм мислення.

Практична частина охоплює основні принципи Floortime, зокрема роботу з ініціативою дитини та м’яке залучення її до взаємодії й «кола спілкування». Також розглядається діагностичний підхід DIR, який передбачає фокус не лише на симптомах, а й на індивідуальному профілі розвитку дитини.

Матеріал допомагає враховувати сенсорні, моторні та когнітивні особливості дитини під час планування індивідуальної підтримки та організації корекційної роботи.

Кому буде корисний вебінар?

• Психологам та психотерапевтам: для інтеграції гуманістичного та емоційно-орієнтованого підходу в роботу з ООП.

• Логопедам та дефектологам: щоб навчитися запускати комунікацію через природну гру та емоційний контакт.

• Педагогам інклюзивних класів: для створення середовища, де дитина відчуває безпеку та мотивацію до навчання.

• Батькам: які хочуть перетворити щоденну гру на потужний інструмент розвитку та зміцнити зв'язок із дитиною.

Про спікера

Логопединя, засновниця студії «Планета слова», асистентка кафедри спеціальної та інклюзивної освіти ТНПУ, членкиня ГО «Територія розвитку».

Теми матеріалу

• Інклюзія
• Поради батькам дітей з ООП
• Поради фахівцям