Взаємозв’язок мовленнєвих труднощів та тривожності у дітей з ООП: психологічні механізми та практичні рішення

Про матеріал

Цей вебінар присвячений особливостям комунікації дітей з особливими освітніми потребами, зокрема труднощам, пов’язаним із дефіцитом соціальної взаємодії та порушеннями мовлення. Розглядаються закономірності розвитку дитини та вплив специфічних мовленнєвих порушень на формування її особистості.

Окрему увагу приділено тривозі та тривожності: їх розмежуванню, видам, причинам формування високого рівня стресу та впливу високої особистісної тривожності на розвиток і соціалізацію дитини.

Практична частина охоплює основні напрями психологічної допомоги, вправи для подолання тривожності в дитячому віці, а також конкретні рекомендації й техніки контролю тривожних станів безпосередньо під час занять.

Кому буде корисний вебінар?

• Логопедам та дефектологам: для розуміння психологічних бар'єрів, що заважають мовленнєвому прогресу.

• Психологам та реабілітологам: для опанування методів корекції тривожних станів у дітей з ООП.

• Педагогам та асистентам: для створення безпечного емоційного клімату в інклюзивному класі.

• Батькам: щоб навчитися вчасно розпізнавати тривогу у дитини та правильно підтримувати її вдома.

Про спікера

Кандидат педагогічних наук, доцент кафедри соціальної педагогіки та спеціальної освіти факультету соціальної педагогіки та психології Запорізького національного університету. Логопед, спеціальний психолог, коуч, системно-сімейний арттерапевт, консультант з кататимно-імагінативної психотерапії, сертифікований тренер, автор статей та посібників.

Теми матеріалу

• Тривожність
• Діти з ООП
• Інклюзія
• Мовленнєві порушення
• Поради батькам дітей з ООП
• Логопедія