Про матеріал
Цей курс присвячений практичному використанню принципів АВА-терапії в корекційно-розвитковій роботі з дітьми з особливими освітніми потребами. Матеріал орієнтований насамперед на логопедів, дефектологів та інших фахівців, які щодня працюють із навчальною поведінкою, комунікацією та розвитком навичок дитини.
У курсі розглядаються:
Основи АВА-терапії — історія розвитку підходу, поширені міфи, основні принципи та можливості його використання у роботі логопеда і дефектолога.
Мотивація та співпраця — як вибудовувати взаємодію з дитиною, формувати співпрацю, знаходити й оцінювати заохочення та ефективно використовувати їх під час занять.
Навчальні стратегії — робота з підказками, допоміжними засобами та корекційними стратегіями, які допомагають зробити навчання більш зрозумілим і структурованим.
Практичні методи АВА — безпомилкове навчання, навчання окремими блоками, шейпінг та інші способи поступового формування нових навичок.
Небажана поведінка — причини поведінкових проявів, аналіз за моделлю АВС, робота з антецедентами та визначення ситуацій, коли необхідно залучати суміжних фахівців.
Розвиток вербальних і комунікативних навичок — постановка функціональних цілей, домовленнєві навички, невербальна комунікація та альтернативна і додаткова комунікація (АДК).
Ехолалія та функціональна комунікація — розуміння ехолалії, а також понять манд і такт у практиці АВА-фахівців.
Професійна взаємодія — співпраця з іншими спеціалістами, взаємодія із сім’ями клієнтів та значення турботи фахівця про власний ресурс.
Для кого цей курс?
Курс буде корисним для логопедів, дефектологів, спеціальних педагогів, психологів, педагогів та інших фахівців, які працюють із дітьми з ООП і прагнуть розширити практичний інструментарій корекційної роботи.
Курс допоможе систематизувати знання про АВА-підхід та побачити, як окремі принципи й стратегії можуть застосовуватися безпосередньо під час занять, навчання комунікації та роботи з поведінкою дитини.
ГО «Територія розвитку»ФОП Поліщук Юлія Віталіївна